Мультидоменный подход и модели объектов киберфизического пространства в задачах отображения информации
Аннотация
Использование методов отображения информации в киберфизических системах сопряжено с рядом проблем в силу значительных объемов информации и нагрузки на человека-оператора. Одним из способов решения этой проблемы является использование полимодальных интерфейсов представления информации. Статья рассматривает общий подход к киберфизическим системам на основе мультидоменной модели, а также ряд моделей киберфизического пространства.
Об авторе
Г. Г. Рогозинский
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича; Институт проблем транспорта им. Н.С. Соломенко Российской академии наук
Россия
Россия
Список литературы
1. Малыгин, И.Г., Комашинский В.И., Королев О.А. Информационно-управляющие системы водного транспорта в период четвертой индустриальной революции // Транспорт: наука, техника, управление. 2017. № 8. С. 3–12.
2. Киберфизическая система управления стивидорным предприятием CPS Stevedore Eye. URL: http://www.plm.pw/2017/06/cps-stevedore-eye.html
3. Basov O., Ronzhin A., Budkov V., Saitov I. Method of Defining Multimodal Information Falsity for Smart Telecommunication Systems // Lecture Notes in Computer Science. 2015. Vol. 9247. PP. 163–173.
4. Sotnikov, A.D., Rogozinsky G.G. The Multi-Domain Infocommunication Model as the Basis of an Auditory Interfaces Development for Multimedia Informational Systems // T-Comm: Телекоммуникации и транспорт. 2017. № 5. С. 77–82.
5. Сотников А.Д. Принципы анализа прикладной области в инфокоммуникационных системах здравоохранения // Труды учебных заведений связи. 2004. № 171. С. 174–183.
Рецензия
Для цитирования:
Рогозинский Г.Г. Мультидоменный подход и модели объектов киберфизического пространства в задачах отображения информации. Труды учебных заведений связи. 2017;3(4):88-93.
For citation:
Rogozinsky G. Multi-Domain Approach and Models of Cyber-Physical Objects in Information Representation Systems. Proceedings of Telecommunication Universities. 2017;3(4):88-93. (In Russ.)
Просмотров:
479
Послать статью по эл. почте 